| Sinopsis |
Buku Pengembangan Kurikulum Pendidikan Dasar Islam: Telaah Filosofis, Teoretis, dan Empiris Buku Pengembangan Kurikulum Pendidikan Dasar Islam: Telaah Filosofis, Teoritis, dan Empiris membahas konsep, landasan, dan praktik pengembangan kurikulum pendidikan dasar Islam secara komprehensif. Pembahasan mencakup keterkaitan filsafat pendidikan, teori belajar, dan implementasi kurikulum, serta tahapan pengembangan mulai dari perencanaan hingga evaluasi. Buku ini juga mengulas berbagai pendekatan, model, dan inovasi kurikulum yang responsif terhadap perkembangan zaman, termasuk Kurikulum Merdeka dan integrasi kurikulum pesantren. Karya ini dapat dijadikan rujukan bagi mahasiswa, pendidik, dan praktisi dalam mengembangkan kurikulum yang relevan, integratif, dan berbasis nilai-nilai Islam.
|
